JUEGOS DIDÁCTICOS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DEL INSTITUCION EDUCATIVO No 327 ALMIRANTE GRAU - LOS OLIVOS, 2016

Abstract

La tesis titulada: “Juegos didácticos y su influencia en el aprendizaje del área de matemáticas en los niños de 4 años de la Institución Educativa N º 327 Almirante Miguel Grau - Los Olivos, 2016”, tiene por objetivo general determinar la influencia de los juegos didácticos en el aprendizaje del área de matemáticas. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel explicativa, de diseño cuasi experimental<AAAAA, con dos grupos intactos, uno de control y el otro experimental. La muestra fue de 40 estudiantes y el muestreo fue de tipo no probabilístico y censal. Según el análisis estadístico de comparación realizado a través de la Prueba Estadística t de Student, se encontró que los juegos didácticos influyen en el aprendizaje del área de matemáticas en los niños de 4 años de la Institución Educativa Nº 327 Almirante Miguel Grau - Los Olivos, 2016, en la fase de postest, al realizarse la comparación, las puntuaciones entre el grupo de control y experimental difieren de forma significativa (t = -5,358 < -1,70; p =,000).