ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL DE L OS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. DIVINO NIÑO JESÚS 377, LOS OLIVOS-2017

Abstract

En la presente investigación se propone como tema a investigar estrategias de animación a la lectura y el desarrollo de la expresión oral, esta investigación se hará aproximación al trabajo del docente que se verán reflejados en el aprendizaje de los niños. Teniendo en cuenta la realidad del contexto donde se estudiara el problema teniendo como importancia de las estrategias de lectura durante el proceso de la Enseñanza-Aprendizaje. Esta investigación se realizara con 42 niños correspondientes a 2 aulas distintas .En el marco teórico daremos a conocer los antecedentes tanto nacionales como internacionales los cuales determinan la importancia de la investigación de nuestro proyecto; proponiendo cómo influyen las estrategias de animación a la lectura y el desarrollo de la expresión oral, a la vez se definirá términos empleados en la investigación que permiten una mejor comprensión. En la investigación desarrollaremos la variable independiente “estrategias de animación a la lectura “y la variable dependiente “Desarrollo de la expresión oral” que ayudan a determinar nuestra investigación, proponiendo tipos de estrategia para la aplicación de la investigación. En esta investigación se ha empleado el método cuasi-experimental y como técnico de investigación la prueba objetiva. De la evidencia empírica obtenida se concluye que existe relación significativa entre estrategias de animación a la lectura y el desarrollo de la expresión oral de los niños de 5 años de la I.E.I Divino Niño Jesús Nº 377, los olivos-2017